大手小手塗上顏料，蓋下我們的手印98年7月30日在中芸國中的這一刻起
我們相互約定小魚夫學園8月底修繕完工
小魚夫，一個既熟悉又陌生的名字；自今天起，小漁夫象徵一個新生命的誕生；小漁夫學園，正是我們給林園工作站的命名與祝福。
是的，大家引頸企盼的林園工作站終於在7月30日開工了，經過二年多來的努力，在高雄縣政府、林園鄉公所、國際燈塔扶輪社等各界人士的大力協助與支持下，順利找到中芸國中理化教室空間的設站地點及募得工作站修繕的相關經費。
伊甸鳳山早療中心的我們，面對這值得喝采的歷史性一刻，當然要留下一些特別的紀錄囉！我們的開工儀式，不見民俗傳統的工地開工拜拜，而是舉目仰望愛我們的創造主，以禱告取代拜拜，如此不一樣的開工儀式，也讓負責修繕工程的營造廠商大開眼界。
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孩子的學習，需要大手牽小手，其實，大手牽大手的陪伴與分享；小手牽小手的帶領與學習，也同等的重要。這也是這ㄧ次社工員家訪服務，當豪哥遇上淵弟，我們嘗試想去做的ㄧ件事…。
您知道嗎？就某個層次來說
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頭頸控制與仰臥起坐有什麼關聯呢？
鳳山早療中心的小淳、小貞二位小朋友
及雅芳物理治療師帶您一探究竟！
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繼繪本花園的開張之後，我們在5月19日晨更時間辦了一場繪本評比活動，由老師們來推薦自己心目中的好繪本，個個使出渾身解數踴躍的拉票、投票，奮力與大家分享自己所推薦的繪本！
這場繪本評比活動，是由序瑋社工策劃主持的，希望透過繪本的評比與分享，讓老師、社工及治療師們有機會認識中心新購入的繪本，同時也請其運用本身的專業經驗，為自己所挑選的繪本撰寫評比。
每一本繪本的評比內容，日後將作為繪本的簡介摘要，家長只要瀏覽一下繪本的評比表，就可以輕輕鬆鬆的挑選到適合自己孩子的繪本喔！
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這幅充滿童趣的親子畫作，紀錄著那一天的美好！
今年，我們將一年一度的大型戶外親子旅遊活動，安排在溫馨的孝親月。5月15日，我們老師與家長帶著孩子們從鳳山出發，走訪高雄市立兒童美術館，展開一場豐富的藝術饗宴的學習之旅。
一路上，有貼心的家長會委員，提供我們好喝的礦泉水；有熱心的志工阿姨，特地請假幫忙分擔家長照顧孩子的辛勞，讓我們的旅遊能順利進行。有你們，真好！
兒童美術館，是一棟三層樓的主體建築並設有戶外景觀花園，進入館內，彷彿就走進了五彩繽紛、新奇好玩的童話世界。初入眼簾的是「FACE 100」，臉的喜怒哀樂、動物的臉譜、還有頗具巧思的「鼻子吊橋」，都紛紛激起孩子們好奇、躍躍欲試的玩心。
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猜猜看這是鳳山早療中心的哪一個角落呢？對部分的鳳療老師、社工、家長來說，或許是一個熟悉的老地方，但從今天起，它將以一種嶄新風貌重新出現在大家的眼前！
答案揭曉，這正是位於鳳療三樓辦公室外面的一個角落，看得出來嗎？封面照面是一面牆，牆上的塗鴉是出自於花花老師之手，我們真心想要營造一個屬於孩子的角落。
這一個角落經由社工員的精心策劃，現在煥然一新成為親子們的繪本花園！所以，要告訴大家這個好消息，繪本花園的親子共讀區開張囉！
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這學期的復健課，我們以親子共學的團體方式進行，並且結合雙專業設計課程，分別有職能&語言、物理&音樂的二種復健團體課程。物理治療加上音樂治療，會產生什麼火花呢？看看雅芳老師與佳音老師的分享！
人類是群體生活的動物，孩子從3歲就開始入幼稚園，學習團體生活。團體生活的好處，在於可互相學習觀摩、學習常規、學習人際互動的技巧。
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孩子的語言課VS.老師的英文課
二者間會有什麼樣的關係呢
在兼具老師與學生的二個角色中間
嬌嬌老師有了新的學習發現
原來，大人和孩子的教學相長
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還記得洋菜凍的滋味嗎
鴿子班洋菜凍的小趣事
讓您重溫洋菜凍的懷舊味
這一天阿展的媽媽買了洋菜凍，
要請班上的孩子們吃，
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在鳳療擔任社工員八年時間的序瑋與淑婷
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看到這張照片，帶給你什麼樣的觸動
這是在早療中，老師真實付出的一個情景
照片中的老師，九年的教學努力獲得肯定了
秀萍老師榮獲98年高縣早療人員績優獎！YES！
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我們家的晴晴，經過一年的時間，
依然是個笑容燦爛的拇指小公主，
但小小身體卻多了癲癇的病痛負擔…
去年10月，對秀萍老師來說，是一個撼動的月份，是秀萍老師到鳳療工作以來的第一次經歷；第一次面臨到所教導的孩子從進步到出現退化；從盼望到無力感的不知所措…。晴晴的第一次癲癇發作、連帶的發展退化，對晴晴的爸爸媽媽而言，更是煎熬與挑戰！然而，不知所措的秀萍老師，反卻在他們的身上，見證一份生命的寬容溫柔。
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